Série Nos coeurs tordus

Nos coeurs tordus adapte en BD la série de romans de Séverine Vidal et Manu Causse autour de Vlad, collégien handicapé passionné de cinéma, de Lou et de la bande d'ULIS. Avec Javi Rey au dessin, humour, romance et projets collectifs racontent le handicap sans réduire les personnages à leur différence.

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Vladimir, dit Vlad, arrive au collège Georges-Brassens avec une motricité particulière due à son handicap et une vraie passion pour le cinéma. Il rejoint un groupe où Saïd, Mathilde, Dylan, Charlie et Théa possèdent chacun leurs forces, leurs maladresses et leurs propres désirs.

Lou attire immédiatement Vlad, mais elle est déjà prise dans une relation compliquée avec Morgan. Les auteurs utilisent cette histoire sentimentale pour donner à l'adolescent les mêmes préoccupations que les autres, sans effacer les obstacles concrets créés par son corps ou le regard du collège.

Séverine Vidal et Manu Causse adaptent eux-mêmes leurs romans en bande dessinée, tandis que Javi Rey donne aux personnages une grande expressivité et met en scène le cinéma comme projet collectif. La première grande aventure tourne justement autour d'un court métrage réalisé par la bande.

Le deuxième album, New York avec toi, adapte la suite romanesque et élargit l'aventure après le succès du film. Pour la BD, commencez par Ça tourne au collège ! : les relations et le groupe s'y construisent avant le voyage.

Guide & FAQ de la série Nos coeurs tordus

Qui est Vlad ?

Vladimir est un collégien handicapé de naissance dont les mouvements sont parfois désordonnés, mais il se définit aussi par son humour, sa répartie et sa passion du cinéma.

La série refuse donc d'en faire « le garçon handicapé » avant tout : ses envies amoureuses et artistiques comptent autant que les difficultés d'accessibilité ou le regard des autres.

Pourquoi Vlad aime-t-il autant le cinéma ?

Il rêve de réaliser des films et trouve dans la création collective un moyen de s'intégrer au collège autrement que par ce que les élèves remarquent d'abord de son corps.

Le cinéma devient aussi un terrain où chacun peut contribuer, devant ou derrière la caméra, en fonction de ses idées plutôt que d'une normalité physique.

Qui est Lou ?

Lou est une élève dont Vlad tombe amoureux et qui doit elle aussi décider ce qu'elle veut indépendamment des réputations du collège.

Leur relation évolue progressivement et permet d'aborder désir, gêne et couple sans traiter l'amour d'une personne handicapée comme un sujet exceptionnel.

Qui sont les autres « coeurs tordus » ?

Saïd, Mathilde, Dylan, Charlie, Théa et plusieurs camarades forment autour de Vlad une bande aux caractères et situations très différentes.

Le nom valorise ce qui ne correspond pas à la norme parfaite : chacun possède ses fragilités, handicaps, complexes ou manières singulières d'être au monde.

Qu'est-ce qu'une ULIS dans le contexte du collège ?

Une ULIS est un dispositif scolaire français permettant à des élèves en situation de handicap de bénéficier d'un accompagnement adapté tout en participant à la vie de l'établissement.

La BD l'intègre au quotidien plutôt que de la présenter comme un monde séparé : amitiés, cours et projets dépassent largement les frontières administratives.

Pourquoi Morgan crée-t-il autant de tension ?

Il appartient aux rapports de popularité et de séduction du collège et peut utiliser le handicap ou la réputation comme moyens de domination.

Sa fonction ne se réduit pas à être « méchant » : il révèle surtout la manière dont le groupe juge vite et comment Lou ou Vlad réagissent à cette pression.

Quel rôle joue Saïd ?

Saïd est l'un des proches de Vlad et devient notamment son partenaire dans les projets de cinéma et les aventures qui suivent.

Leur complicité montre que l'entraide n'est pas une relation à sens unique où un élève valide aiderait un camarade handicapé : chacun apporte quelque chose au groupe.

Pourquoi le court métrage est-il central dans le premier album ?

Le projet oblige les adolescents à organiser, écrire, jouer et résoudre des problèmes ensemble, donnant à Vlad un espace où son imagination devient immédiatement visible.

Le film produit aussi des conséquences concrètes pour la suite et mène notamment au voyage raconté dans New York avec toi.

Que change le voyage à New York ?

Il sort la bande du collège et confronte les amis à l'autonomie, au financement, au voyage et à la capacité de rester soudés loin de leurs repères habituels.

Les relations amoureuses et les projets de cinéma continuent d'évoluer, ce qui empêche le deuxième album d'être une simple carte postale américaine.

La BD est-elle une création originale ou une adaptation ?

Elle adapte les romans jeunesse de Séverine Vidal et Manu Causse, et les deux auteurs participent eux-mêmes au scénario de la version dessinée.

Javi Rey transforme les voix et scènes du texte en gestes, regards et décors, donnant une nouvelle forme à l'histoire plutôt qu'une simple illustration.

Qui est Javi Rey ?

Javi Rey est le dessinateur de l'adaptation BD et donne une identité visuelle forte à Vlad, Lou et toute la bande.

Son trait réaliste mais très expressif convient particulièrement aux scènes de collège où un regard ou une posture peut révéler gêne, moquerie ou attirance.

Comment la série parle-t-elle du handicap ?

Elle montre aides, regards, limitations motrices et préjugés tout en donnant aux personnages des passions et défauts qui ne découlent pas tous de leur handicap.

Vlad lui-même refuse la pitié automatique et rappelle que respecter une personne handicapée ne signifie pas l'admirer uniquement parce qu'elle est handicapée.

La romance prend-elle toute la place ?

Non. Vlad et Lou constituent un fil affectif important, mais cinéma, amitié, scolarité, voyages et autonomie occupent aussi les albums.

Cette pluralité est précisément ce qui évite de réduire le personnage à une romance « inspirante » centrée sur son handicap.

À quel âge lire Nos coeurs tordus ?

Bayard présente la BD dans sa collection Bande d'ados, autour de 11 ans et plus.

Le ton est drôle et tendre, avec des situations de collège très accessibles et des questions de handicap, amour et confiance qui parlent particulièrement aux préadolescents.

Faut-il avoir lu les romans ?

Non. La BD réintroduit les personnages, le collège et les enjeux et peut se lire comme porte d'entrée autonome.

Les romans permettent ensuite de retrouver davantage de texte intérieur et des épisodes plus développés, mais ne sont pas indispensables à la compréhension des albums.

Faut-il lire les BD dans l'ordre ?

Oui. New York avec toi repose directement sur le groupe, le court métrage et les relations construits dans Ça tourne au collège !.

Commencer par le voyage ferait perdre la manière dont ces adolescents sont devenus une bande et ce que chacun a déjà traversé.

Pourquoi les auteurs utilisent-ils l'humour ?

Vlad possède lui-même une grande répartie et refuse d'être entouré d'un ton solennel à chaque fois que son handicap apparaît.

L'humour permet de montrer maladresses et préjugés sans nier leurs effets, tout en laissant aux personnages le droit d'être drôles pour autre chose que leur différence.

Le collège est-il représenté comme inclusif ?

Il comporte un dispositif d'accompagnement et des adultes capables d'aider, mais cela n'efface ni harcèlement, ni maladresses, ni obstacles sociaux.

La série montre donc l'inclusion comme une pratique quotidienne faite de personnes et de choix, pas comme une situation parfaite acquise par décret.

Quel premier achat choisir ?

Commencez par Ça tourne au collège !, tome 1 de l'adaptation BD, qui présente Vlad, Lou, l'ULIS et le projet de film.

Le deuxième album vient naturellement ensuite et prolonge ce que le groupe a accompli plutôt que de recommencer avec une nouvelle équipe.

Pourquoi classer Nos coeurs tordus en BD ?

La catégorie Ludum concerne ici l'adaptation dessinée publiée chez Bande d'ados, scénarisée par Vidal et Causse et illustrée par Javi Rey.

Les romans constituent l'œuvre source, mais les produits de cette série sont des albums de bande dessinée ; le meta title doit donc porter le type « BD ».